page | Formation à la lecture en crèche

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2 jours de formation

Dates à fixer

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Objectifs

Du point de vue de l’enfant :

  • Saisir la place qu’occupent le récit, l’image et le livre dans la vie psychique de l’enfant 
  • Comprendre le rôle et la fonction de l’objet « livre » 
  • Savoir proposer des livres aux tout-petits ;
  • Initier l’enfant au plaisir du récit et du livre

Du point de vue des pratiques professionnelles :         

  • Choisir un livre, selon quels critères…
  • Réfléchir au cadre que l’on propose pour lire : espace, temps…
  • L’impact des images et des mots sur l’imaginaire de l’enfant 
  • La fonction contenante de l’adulte pour faire face aux dangers des histoires 
  • Le plaisir de l’adulte à lire pour l’enfant

 

Contenu

  • Des livres pour tous les âges de la petite enfance 
  • Les livres et les différentes formes d’histoires : réalistes, récits merveilleux…
  • L’objet livre : forme, couleurs, images, textes …
  • Redécouvrir le plaisir de lire et regarder des livres

 

Méthodes 

  • Travaux en petits groupes
  • Lectures à voix haute
  • Etudes de l’objet-livre
  • Apports théoriques

 

Public

Cette formation s’adresse à tous les  professionnels travaillant auprès de jeunes enfants en crèche ou en garde à domicile.

 

Animation

Nicole BLUM, psychologue.

 

Tarifs

Formation continue (inscription par l’employeur, avec signature d’une convention) : 560 € par personne.

 

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page | Formation : Le conte et les histoires

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2 jours de formation

Dates à fixer

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Objectifs

Du point de vue de l’enfant :

  • Comprendre le besoin de l’enfant de se retrouver dans une histoire 
  • Saisir le rôle et la fonction des images, des mots et des anecdotes dans le développement de la pensée 
  • Aider l’enfant à faire des liens entre les évènements qu’il vit et les sentiments qu’il éprouve

Du point de vue des pratiques professionnelles :         

  • S’appuyer sur les images, les mots, les personnages, les doudous… pour aider l’enfant à grandir 
  • Chercher des histoires appropriées et en inventer 
  • Repérer les situations délicates face auxquelles l’enfant a besoin d’aide 
  • Donner de l’importance à ces moments où l’adulte met en scène ou en histoire les épreuves de la vie quotidienne

 

Contenu

  • Les supports pour parler de la vie : livres, images, jeux de rôles, objets, personnages, marionnettes etc…
  • Les petites histoires : un temps pour entendre et voir ses peurs racontées par un adulte 
  • Imaginaire, réel et symbolique 
  • La fonction contenante de la représentation symbolique et de la présence de l’adulte

 

Méthodes 

  • Travaux en petits groupes
  • Lectures, récits et jeux de personnages à voix haute
  • Apports théoriques

 

Public

Cette formation s’adresse à tous les  professionnels travaillant auprès de jeunes enfants en crèche ou en garde à domicile.

 

Animation

Nicole BLUM, psychologue.

 

Tarifs

Formation continue (inscription par l’employeur, avec signature d’une convention) : 560 € par personne.

 

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page | Formation à l'éveil musical du tout petit

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2 jours de formation:

Dates à fixer

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Objectifs

A l’intention des professionnels de la petite enfance désirant créer des ateliers musicaux. La formation s’effectue en plusieurs séances sur la base d’ateliers.

L’intervention, à la fois théorique et pratique, vise à rendre compte de la démarche d’accompagnement à l’éveil musical du tout petit et donne des éléments concrets pour la construction d’un atelier.

 

Contenu 

  • Chants, comptines, danses 
  • Improvisations vocales et instrumentales 
  • Manipulation de petits instruments de musique et de nombreux matériaux sonores

 

Méthodes

  • Travaux en petits groupes
  • Ateliers musicaux
  • Apports théoriques

 

Public

Cette formation s’adresse à tous les  professionnels travaillant auprès de jeunes enfants en crèche ou en garde à domicile.

 

Animation

Maud VIVIEN, musicienne, titulaire d'une licence de musicologie et formatrice à « Au creux de l’oreille ».

 

Tarifs

Formation continue (inscription par l’employeur avec signature d’une convention) : 560 € par personne. 

 

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page | Formation AFGSU réactualisation des connaissances

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page actualisée le 28/09/2020

1 journée de formation

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Contexte et environnement

Conformément à l’arrêté du 3 mars 2006 :

« La validité de l'attestation de formation aux gestes et soins d'urgence de niveau 1 et 2 est de quatre ans. Le renouvellement de l'attestation est effectué après des séances de réactualisation des connaissances organisées par une des structures de formation autorisées des professionnels de santé. »

 

Public et prérequis

Cette réactualisation concerne tous les professionnels titulaires d’une attestation de formation aux gestes et soins d'urgence en cours de validité, c’est-à-dire datant de moins de 4 ans ou dont la dernière réactualisation date de moins de 4 ans.

L’attestation de formation initiale ou de dernière réactualisation devra être fournie à l’inscription.

Nombre de participants

Les groupes sont constitutés de 6 à 15 personnes maximum.

Objectif

La journée de formation continue aux gestes et soins d'urgence vise au maintien des connaissances nécessaires à l’identification et la prise en charge individuelle d’une urgence vitale en attendant l'arrivée d'une équipe médicale.

Programme de la formation

  • Retour d’expérience
  • Actualités : risques collectifs et NRBC
  • Prise en charge d’un AVC
  • Nouvelles recommandations ERC 2015 concernant l’arrêt cardiaque
  • Prise en charge d’un arrêt cardiorespiratoire en équipe avec matériel

Méthodes pédagogiques

Formation basée sur une pédagogie active et participante, avec utilisation de techniques de simulation et de mise en situation.

Formateurs

Formateurs, habilités par le CESU, infirmiers diplômés, ayant exercé en service de soins intensifs ou d’urgence et formés à la pédagogie appliquée à l'enseignement des soins d'urgence.

Evaluation et Modalités

Critères de validation :

  • Présence à la totalité des séquences,
  • Réalisation de chaque geste technique au cours des séquences pratiques,
  • Comportement adapté lors d’au moins une mise en situation d’urgence vitale (seul, hiérarchiser sa conduite et effectuer le geste adapté).

Frais d’inscription

Inscriptions individuelles aux sessions réalisées dans nos locaux : 

Tarif A1 (consuter la grille des tarifs)

Organisation possible de sessions collectives sur site ou dans nos locaux :

Tarif C1 (consuter la grille des tarifs)

page | Gestes et soins d'urgence en petite enfance

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1 journée de formation

8 décembre 2017

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Contexte et environnement

Dans un principe de bientraitance, la Fondation Œuvre de la Croix Saint-Simon s’est engagée à développer la démarche de l’éveil du tout-petit.

Selon le principe de bientraitance, l’éveil du tout-petit est une démarche développée depuis de nombreuses années à la Fondation à partir des travaux de Janine Lévy et de Danielle Rapoport.

Afin de prendre en compte les différentes composantes de la personnalité de l’enfant et celles de son développement, la Fondation Œuvre de la Croix Saint-Simon a développé le cycle de programme de formation ETAPE, Enrichir le Travail Auprès de la Petite Enfance, destiné à accompagner les professionnels de son Pôle Petite Enfance dans leurs acquisitions de compétences.

 

Ce cycle de formation se déploie sur trois niveaux de compétences :

•        Niveau 1 : socle des compétences fondamentales nécessaire à l’éveil du tout-petit

•        Niveau 2 : acquisition des compétences permettant de déployer toute la richesse du projet pédagogique

•           Niveau 3 : développement d’expertises

Public et Prérequis

Les professionnels de crèche qu’elle que soit leur fonction. Cette formation s’appuiera sur des situations de terrain et s'articulera avec de la théorie.

Elle ne nécessite aucun prérequis.

Objectifs

Le cycle de formation est l’occasion pour les participants de :

  • Mieux identifier et comprendre les comportements agressifs des enfants en collectivité
  • Analyser les différentes raisons qui peuvent amener à des manifestations d’agressivité
  • Analyser les facteurs qui favorisent l’émergence de manifestations d’agressivité dans le quotidien professionnel.

Contenus

Les principales étapes du développement de l’enfant

  • Définitions de l’agressivité, la violence, le conflit
  • Les représentations de chacun, parent, professionnel
  • Les manifestations de l’agressivité, les situations qui favorisent l’agressivité chez l’enfant
  • Réfléchir ensemble au sens de nos pratiques éducatives au quotidien face à des situations d’agressivité
  • Analyse de la pratique professionnelle : réflexion autour de situations apportées par les professionnels

Méthodes

Apports théoriques, réflexions, échanges, partages d’expériences

Dispositif d’évaluation

Évaluation à l’issue de la formation à l’aide du questionnaire de satisfaction

Animation

Claire LAURIOL, éducatrice de jeunes enfants - formatrice.

Modalités pratiques

Formation d’une journée, soit 7 heures, le 8 décembre 2017.

La formation se déroulera dans nos locaux :

Croix-Saint-Simon Formation – 17 rue de la révolution – 93100 Montreuil

10 à 12 participants.

Frais d’inscription

280 € TTC par personne. Possibilités de tarif de groupe.

Sur site : 1200 € / jour TTC

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page | Formation AFGSU niveau 2

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page actualisée le 28/09/2020

Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence de niveau 2 :

 

3 jours de formation

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Contexte et environnement

En conformité avec l’Arrêté du 3 mars 2006 et la Circulaire du 10 mai 2006, est recommandée par le législateur une formation des personnels des structures médicales et médico-sociales, soignants (professions médicales et paramédicales) ou non, administratifs, techniciens : L’AFGSU propose une formation en soins d’urgence mais aussi une approche des notions de plans de secours et des problèmes de santé publique (situations sanitaires exceptionnelles)

Public et prérequis

Les personnels soignants des établissements du secteur sanitaire et social, inscrits dans la 4ème partie du Code de la Santé Publique[1].

Nombre de participants

Les groupes sont constitutés de 6 à 15 personnes maximum.

L’objectif

La formation aux gestes et soins d'urgence vise l’acquisition de connaissances nécessaires à l’identification et la prise en charge individuelle d’une urgence vitale en attendant l'arrivée d'une équipe médicale.

Programme de la formation

Les urgences vitales:

  • Prise en charge des hémorragies, des personnes  inconscientes ou présentant une obstruction des voies aériennes 
  • Conduite à tenir face à un arrêt cardio-respiratoire

Les urgences potentielles:

  • Prise en charge des malaises 
  • Conduite à tenir face à un accouchement inopiné 
  • Gestion des différents traumatismes...

Les risques collectifs

  • Les plans sanitaires et de secours 
  • Les risques nucléaires, radiologiques, biologiques et chimiques...

Méthode pédagogique

Formation basée sur une pédagogie active et participante, avec utilisation de techniques de simulation et de mise en situation.

Formateurs

Formateurs, habilités par le CESU, infirmiers diplômés, ayant exercé en service de soins intensifs ou d’urgence et formés à la pédagogie appliquée à l'enseignement des soins d'urgence.

Evaluation et modalités

 Critères de validation :

  • Présence à la totalité des séquences,
  • Réalisation de chaque geste technique au cours des séquences pratiques,
  • Comportement adapté lors d’au moins une mise en situation d’urgence vitale (seul, hiérarchiser sa conduite et effectuer le geste adapté).

Remise à l’issue de la formation d’un livret de formation et d’un mannequin d’entraînement pour permettre aux professionnels de conserver les acquisitions et d’initier à leur tour leur entourage aux gestes de 1er secours.

Frais d'inscription

Inscriptions individuelles aux sessions réalisées dans nos locaux : 

Tarif A3 (consuter la grille des tarifs)

Organisation possible de sessions collectives sur site ou dans nos locaux :

Tarif C1 (consuter la grille des tarifs)

[1] Aide-soignant, auxiliaire de puériculture, infirmier, kinésithérapeute, ergothérapeute,

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page | Formation AFGSU niveau 1

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page actualisée le 28/09/2020

Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence de niveau 1

2 jours de formation 

S'inscrire

Contexte et environnement

En conformité avec l’Arrêté du 3 mars 2006 et la Circulaire du 10 mai 2006, est recommandée par le législateur une formation des personnels des structures médicales et médico-sociales, soignants (professions médicales et paramédicales) ou non, administratifs, techniciens : L’AFGSU propose une formation en soins d’urgence mais aussi une approche des notions de plans de secours et des problèmes de santé publique (situations sanitaires exceptionnelles).

Public et prérequis

Tout personnel administratif et technique, exerçant au sein d’un établissement de santé ou d’une structure médico-sociale.

Cette formation ne présente aucun prérequis.

Nombre de participants

Les groupes sont constitutés de 6 à 15 personnes maximum

Objectif

La formation aux gestes et soins d'urgence vise l’acquisition de connaissances nécessaires à l’identification et la prise en charge individuelle d’une urgence vitale en attendant l'arrivée d'une équipe médicale.

Contenu

Les urgences vitales

  • Prise en charge des hémorragies, des personnes  inconscientes ou présentant une obstruction des voies aériennes.
  • Conduite à tenir face à un arrêt cardio-respiratoire.

Les urgences potentielles

  • Prise en charge des malaises.
  • Gestion des différents traumatismes...

Les risques collectifs

  • Les plans sanitaires et de secours.
  • Les risques nucléaires, radiologiques, biologiques et chimiques...

 

Méthodes pédagogiques

Une formation de qualité, basée sur une pédagogie active et participante, avec l’utilisation de techniques de simulation et de mise en situation.

 

Formateurs

Formateurs, habilités par le CESU, infirmiers diplômés, ayant exercé en service de soins intensifs ou d’urgence et formés à la pédagogie appliquée à l'enseignement des soins d'urgence.

 

Evaluation et Modalités

Critères de validation :

 Présence à la totalité des séquences,

 Réalisation de chaque geste technique au cours des séquences pratiques,

 Comportement adapté lors d’au moins une mise en situation d’urgence vitale (seul, hiérarchiser sa conduite et effectuer le geste adapté).

Remise à l’issue de la formation d’un livret de formation et d’un mannequin d’entraînement pour permettre aux professionnels de conserver les acquisitions et d’initier à leur tour leur entourage aux gestes de 1er secours.

Frais d’inscription

Inscriptions individuelles aux sessions réalisées dans nos locaux : 

Tarif A2 (consuter la grille des tarifs)

Organisation possible de sessions collectives sur site ou dans nos locaux :

Tarif C1 (consuter la grille des tarifs)

 

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landing_page | Institut de formation & formation continue

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Les évolutions sociales et démographiques franciliennes (vieillissement de la population, augmentation des maladies chroniques, développement de la précarité...) amplifient les besoins de professionnels pour les prochaines années. Pour le secteur de la formation, l'enjeu consiste à traduire en actions les politiques publiques de développement : développer les savoir-faire, former professionnels et aidants, soutenir la diffusion de la démarche palliative au sein de la médecine et de la société, s'adapter aux nouvelles pratiques.

Grâce à ses centres de formation, la Fondation Œuvre de la Croix Saint-Simon s'inscrit dans cette dynamique en accompagnant depuis plus de 80 ans les acteurs des domaines sanitaire, social et médico-social dans leurs parcours de formation initiale ou continue.

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